Læreplan
| Læreplan |
 |
 |
 |
|
Kommunikation
Som en stjernekaster gennem tiden springer tankerne omkring din viden kommunikation er det at kunne hindre tankerne i at gå til grunde Børnehaven Bitte Bæks historie
Grundstenen til Bitte Bæk blev lagt i tanker og samtale i påsken 2003. Drømmen var at skabe en Waldorf børnehave, hvor det lille barn fra 1 år og til skolestart kunne være det samme sted, i trygge rammer og omgivet af få voksne.
Bitte Bæk så dagens lys som privat dagpleje med 5 børn i spejderborgen, Kong Hansgade 1, så voksede den til en puljeordningsbørnehave med 16 børn, siden flyttede den til Saxogade 4 og udvidede til 26 børn. 1. oktober 2006 blev Bitte Bæk en privat børnehave med 38 børn.
Målsætning
Børnehaven er en Waldorf børnehave, der arbejder ud fra og er inspireret af Rudolf Steiners tanker og overvejelser om det lille barn. Rudolf Steiner har ud fra sit antroposofiske menneskesyn givet inspiration til og tanker om kunst, landbrug, ernæring, arkitektur og pædagogik. Disse influerer det pædagogiske miljø i Bitte Bæk.
Vi vil give barnet frihed til at vælge og være, både individuelt og i fællesskabet. Samtidig må det i respekt og omsorg for børn og voksne lære at tage hensyn og have tålmod.
Vi vil give barnet et æstetisk rum, hvor de kan udfolde deres leg gennem efterligning og sanseoplevelser. I legen må barnet kunne udfolde sig bredt og have tid og ro til fordybelse. Heri indgår at legetøj og omgivelser appellerer til fantasi og skabertrang.
Gennem en velgørende opdeling af dagen, med daglig gentagende sangleg og eventyr får børnene inspiration til leg, øvelse i sprog, udvikling af musikalitet og fantasi.
Børnene må opleve voksne der giver fysisk omsorg og er rolige i deres handlinger, bevidste om deres påvirkning, kort sagt; er bevidst om deres opgave som efterligningsmodel.
Fysiske forhold og åbningstider
Børnehaven bor til leje i Saxogade 4, den har 404 kvm til rådighed fordelt på to etager. I underetagen er Moder Jord og på første salen er Under Himmelen. Desuden er der en dejlig have.
Børnehaven har åbent mandag til fredag fra 7 til 17 Børnene skal være ude af børnehaven senest på lukketidspunktet.
Der er ferielukket i: Mellem jul og nytår: fra & med den 23. december til & med 3. januar. 3 dage før påske: fra & med den 26. marts til & med den 5. april 5. juni kl. 12. Ugerne 28, 29 og 30, fra & med den 10. juli til & med den 1. august
Der henvises ikke til anden institution i ferierne, men der opfordres til hjælp blandt forældrene.
Bitte Bæks grundnormering er 38 børn, Under Himmelen: 12 børn i alderen 1–3 år og ved Moder Jord: 26 børn i alderen 3–6/7 år. I perioder vil fordelingen fravige 12/26.
Kommunalt tilsyn
Aalborg Kommune fører pædagogisk tilsyn med Bitte Bæk. Pt. føres tilsynet af småbørnschef i Midt–Vest, Jonna Brandhøj. Jonna Brandhøj kan træffes på telefon: 99 31 29 86
Personalesammensætning
Leder: Charlotte Drøscher 37 timer Souschef: Lilo Faldborg Widell 37 timer Pædagog: Charlotte Reiche Jacobsen 33 timer Pædagog: Pia Willadsen 32 timer Pædagog: Mads Møller Klausen 37 timer Pædagog: Mia Routhauses Creutzberg 37 timer Madmor: Tanja Ahlmann Ruberg 37 timer
Bestyrelsen besluttede, at omkonvertere de sidste pædagogmedhjælpertimer til pædagogtimer, så fra 1.2.2009, findes ingen medhjælper stilling i huset. Hos Moder Jord er: Charlotte Reiche Jacobsen, Mads Møller Klausen og Mia Routhauses Creutzberg. Herudover kan der være studerende i børnehaven fra Rudolf Steiner Seminarierne, pædagog seminarierne, jobtræning og praktikanter fra folkeskolen. Hos Under Himmelen er: Lilo Faldborg Widell, Pia Willadsen og 1/2 års studerende fra Pædagogseminariet.
Derudover har Charlotte Drøscher, fordelt sine timer således i løbet af ugen: Moder Jord: 13 timer, Under Himmelen: 6 timer, Kontor og øvrigt: 18 timer.
Ved sygdom og ferie søger vi først og fremmest at dække ind hos hinanden og betragter os som et helt hus, så forandringer og omrokeringer af personalet er mulige.
Bestyrelse
Bestyrelsen har det økonomiske og pædagogiske ansvar og ansvar for at gældende love og regler overholdes. Bestyrelsen består af 4 forældrevalgte medlemmer, 1 medarbejder repræsentant, samt to forældresuppleanter.
Formand: Flemming Jensen Næstformand: Lars Højmark Kasserer: Jakob Andersen Poul Kjærsgaard Medarbejder repræsentant: Pia Willadsen Sekretær: Charlotte Drøscher Suppleanter: Karsten Rene Dahlgaard og Anders Venou Schrøder
Børnehaveforening
Børnehaveforeningen forestår planlægning af aktiviteter, såsom foredrag, fester og julestue. Samtidig er deres opgave at fremme og udbrede børnehavens eksistens gennem PR.
Alle forældre til børn i børnehaven er medlem af børnehaveforeningen. Andre interesserede, der har lyst til at følge med i hvad der forgår i børnehaven kan ligeledes blive medlem. Kontingent pr. år 100 kr.
Børnehaveforeningen Regnbuen består minimum af en ledelse på 5 – 7 medlemmer, men tilrettelægger selv deres størrelse, pt, består foreningen af 11 aktive medlemmer.
Formand: Linda Galberg Kasser: Signe Lindstrøm Solveig Radut Sine Flarup Pernille Kallehave Lotte Prætorius Anne Kristine Andersen Lisbeth Rehling Brynildsen Jette Ringsholt
Dagligdagen
Dagens gang med leg og sang Under Himmelen
Kl. 7.00: Bitte Bæk åbner Under Himmelen Kl. 8.30: Morgenfrugt Kl. 9.00: Oprydning Kl. 9.15: I haven eller på gåtur Kl. 11.00: Eventyr Kl. 11.10: Frokost Kl. 11.45: Sovebørn puttes Fra kl. 14.00 : Eftermiddagsfrugt Kl. 16.00: Alle børn samles Under Himmelen Kl. 16.15: Skovtursthe
Dagens gang med leg og sang hos Moder Jord
Kl. 7.00: Bitte Bæk åbner Under Himmelen Kl. 8.00: Moder Jord åbner Kl. 9.00: Oprydning Kl. 9.10: Sangleg Kl. 9.25: Morgenfrugt Kl. 9.30: I haven Kl. 11.15: Eventyr Kl. 11.30: Frokost Kl. 12.00: Fri leg og sovebørn puttes Tirsdag: kl. 14 til 15 - maler Mads Onsdag: kl. 9.00 gåtur til Torvet Kl. 13 er der eurytmi Torsdag: 12 til 14 - bager Mia Kl. 14.00: Eftermiddagsfrugt Kl. 14.30: Fri leg Kl. 16.00: Alle børn samles Under Himmelen Kl. 16.15: Skovtursthe
Vi ønsker et godt samarbejde med forældrene, da det er essentielt, at pædagogerne og forældrene får; og har et fælles billede af barnet. Det gør vi ved at:
Bitte Bæks forventninger er: - At I er positive overfor børnehavens pædagogik og personale. - At Jeres barn er udhvilet, rask og mæt, så det har kræfter til at lege. - At barnet har skiftetøj med og overtøj passende til vejret. - At I deltager i forældremøder, arbejdsdage, julestue... - At I altid spørger, hvis I undres, er utilfredse... - At vi og I ikke taler om Jeres barn, mens det er til stede. - At I opfatter børnehaven som et pædagogisk sted og ikke kun en pasningsordning. - At I hilser på personalet med håndtryk. - At I har valgt Jeres barn skal spise Bitte Bæks kost og støtter op om dette. - At I ringer hvis barnet afleveres senere end kl. 9
Vores håb er: - At I hjælper Jeres barn med at rydde op, når I afhenter. - At I deltager i værkstedsaftener, foredrag, studiekreds, udvalg, arbejdsdage, tøjvask…. - At I mærker stemningen i rummet og optræder derefter. Med det mener vi, at når der er stille i et rum, er det godt at komme stille ind og ikke begynde at lege fangeleg eller andet støjende med sit eget eller andre børn. Personalesamarbejde
Personalesamarbejde bygger på åbenhed og tryghed. Ved at føle sig tryg, tør man åbne sig og i tillid til hinanden, kan man give omsorg og acceptere hinandens forskelligheder. I samarbejdet skal der være plads til regulær hyggesnak og socialt samvær. Ligeledes skal der være et pædagogisk indhold, med studiearbejde, pædagogiske diskussioner, supervision og videreuddannelse. For at sikre en god arbejdsplads skal der være medarbejdersamtaler mindst en gang om året.
Bitte Bæk ønsker at tiltrække og fastholde engagerede og fagligt funderede medarbejdere. Medarbejderne er essentielle for den ånd og stemning, stedet rummer og yder og derfor fordres det at alle arbejder med sig selv og bruger dermed selverkendelse som redskab for arbejdet. Alle ansatte er bærende kraft for pædagogikken og forældre og børn er sammen med til at skabe og forme Bitte Bæk.
Bestyrelsen sikrer i samråd med personalet at regler i forbindelse med sygdom, ferie, afspadsering, løn, ledelse, ansættelser, fyringer og klager varetages. Bitte Bæk har overenskomst med BUPL og aftale med Aalborg Kommune om at drive privat dagtilbud Aalborg kommune
Praktiske oplysninger
Aflevering og afhentning: Vi beder Jer ringe hvis barnet afleveres senere end kl. 9 af hensyn til dagens gøren og laden og børnenes leg. Vi beder Jer være opmærksomme på at ture ud af huset afgår fra huset mellem kl. 9 og kl. 9.30 Uanset mødetidspunkt, vil Jeres barn altid blive budt velkomment af en voksen.
Børnene skal være afhentet senest kl. 17. Såfremt, der tegner sig et mønster af for sen afhentning, ønskes en dialog og i sidste instans bringe samarbejdet til ophør.
Beliggenhed: Bitte Bæk ligger bynært med op til et jernbanespor, hvor togene dagligt passerer. Vi gør opmærksom på at dette faktum ikke kan give anledning til klager over røg, støj og rystelser.
Fødselsdage: Barnets fødselsdag fejres med eventyr, sang, gave og lys. Hos Moder Jord er barnet velkommen til at medbringe kage, boller eller frugt. Slik må ikke medbringes. Ved fødselsdag Under Himmelen bages en kage i børnehaven uden sukker af madmor.
Klager: Ved klager henvender man sig i første omgang til barnets kontaktpædagog. Hvis man af forskellige årsager ikke kan henvende sig til pædagogen, skal man henvende sig til lederen, Charlotte Lydia.
Legetøj: Børnene må ikke medbringe legetøj. Børnene betragter naturligvis legetøjet som sit eget og deler ikke gerne, det kan give anledning til unødige konflikter, samtidig med at legetøjet kan forsvinde eller gå itu. Nye børn og børn der skal sove til middag i børnehaven må gerne medbringe en lille putte/sove ting.
Mad: Børnene får morgenfrugt, frokost, eftermiddagsmad og skovturste i børnehaven. Råvarerne er af biodynamisk eller økologisk avl og vegetarisk. I højbede i haven dyrkes egne grøntsager, hvor børnene hjælper med at så, plante, se det gro, høste og spise. Børnene får de bedst mulige ernæringsbetingelser og samtidig skånes miljøet for en del, ved denne kost. I tråd hertil er rengøringsmidler, vaskepulver, materialer såsom farver, maling… naturligvis også fri af farve- og tilsætningsstoffer.
Priser::
Rengøring: Bitte Bæk rengøres 2 gange om ugen af vores egne ansatte rengøringsfolk.
Rusmidler og alkohol: Der må ikke indtages alkohol eller rusmidler på børnehavens matrikel. Berusede eller påvirkede forældre bortvises og barnet udleveres til den Sociale Døgnvagt.
Rygning/parfume: Der må ikke ryges i børnehavens lokaler og på matriklen udendørs. Parfume benyttes ikke af de ansatte.
Skiftetøj: Børnene skal medbringe skiftetøj, bukser, trøjer, sokker og undertøj til skiftetøjsposen. Barnet skal altid have tøj med passende til vejret, regntøj, overtrækstøj, flyverdragt, gummistøvler, sandaler og indesko. Når barnets tøj er vådt, har vi puttet det i poser. Vi prioriterer ikke at have varmeskabe, da der skal mange til at tørre alle børns tøj, sko og overtøj og det er en stor belastning for vores miljø. Vi beder om at barnet har navn i tøj og fodtøj.
Hvis barnet medbringer store tasker, autostole og andet godt, skal det stå under barnets bænk. Hver fredag skal garderoben ryddes, alt løsthængende og indholdet i den lille kurv skal tømmes og bringes med hjem. Med dette håber vi at have en tør, ryddelig og nydelig garderobe.
Sovebørn: Medbring en stofpose med navn, indeholdende sengetøj. Hvis barnet er Under Himmelen, skal det medbringe en barnevogn.
Sygdom/fridag: Hvis barnet holder fri ringes besked til børnehaven. Ligeledes gives børnehaven besked på første sygedag. Børnehaven vil gerne vide hvad barnet fejler, af hensyn til bl.a. smitte.
Vasketøj: Forældrene vasker (og tørrer i vinterperioden) på skift børnehavens klude, håndklæder, duge, m.m.
Ulykkesforsikring: Forældrene må sørge for at have tegnet en ulykkesforsikring på barnet.
Udmeldelse: Udmeldelse skal ske til lederen, med en måneds varsel og gerne med en begrundelse for udmeldelsen
Sangleg: Hver morgen er der sanglege hos Moder Jord. Sanglegene er knyttet til årets gang, eksempelvis synges til påske om haren, æg og til jul om nisser, sne. Sanglegene spænder motorisk, sprogligt og musikalsk så de tilgodeser barnets behov og udvikling. Samtidig styrkes fællesskabet blandt børnene, alle er med.
Eventyr: Hver dag fortælles et eventyr, remseeventyr eller folkeeventyr. Eventyret er ledsaget af dukker, der konkretiserer handlingen eller det kan være stådukker eller hånddukker, der vises ved eventyret. Eventyret er det samme i en uge ad gangen for de største børn og for de mindst fortælles det samme mellem årstidsfesterne, gentagelsen giver tryghed og barnet har god tid til at leve med i eventyret. Barnets sprog opbygges og udvides igennem fortælling. Fantasien næres af de mange eventyrbilleder, barnet får.
Fødselsdag: Denne dag er jo ganske særlig for det enkelte barn. Hos Moder Jord synges der om morgenen for barnet: ”Ved i hvad det er i dag, det er ”Karls” fødselsdag”, ”En prins(esse) er kommet ridende”. Barnet får derefter fortalt sit eventyr, om tiden hos sin engel, om de/det første år hos mor og far; der er gerne og ofte små pudsige og sjove historier at fortælle. Så får det en gave fra børnehaven. En af pædagogerne har strikket en bold, et dyr eller syet en lille dukke. Der tændes et lille bivokslys, som går rundt blandt børnene og barnet puster det ud. Til frokost spiser vi kage, boller eller frugt til dessert og så synges der igen. Vi opfordrer forældrene til at skrive lidt om barnets første tid, den søde vente tid eller hvad der synes relevant som supplement til barnets eventyr. Hos Under himmelen får barnet fortalt et ganske lille eventyr eller snarere en ansats til et lille eventyr, så får det sin gave og puster det bivokslyset ud.
Ture: Hos Moder Jord deltager børnene i indkøb, er ved Fjorden og i skoven essensen på disse ture er sanseoplevelser, alt det der kan røres og duftes til, undersøgt og kravlet på, det er der plads og tid til. Indkøbsturene kan gå til indkøb i Helsekost, Trævarefabrikkerne, Salling, Blomsterhandleren m.m. Gåturene er ligeledes en øvelse i at begå sig i den trafikale midtby og opleve hvordan man gebærder sig i butikker. I løbet af sommeren flytter Moder Jord nogle dage til Egholm.
De små går små overskuelige ture, f.eks. til kirkegården
Torvetur: Hver onsdag går Moder Jord på grønt torvet til Jakob, der sælger biodynamisk og økologiske grønsager og frugt. Vi vælger råvarerne til den daglige kost og børnene får næsten oplevelsen af "fra jord til bord".
Årstidsfester: Årstidsfesterne er højdepunkter i løbet af året, der bygges langsomt op, gennem sang, eventyr og praktisk forberedelse. Det giver en medleven i årets gang.
Hjemmebesøg: Udover samtaler i børnehaven tilbyder pædagogerne at komme hjem i barnets hjem. Det skaber helhed for barnet.
Eurytmi: Eurytmi, som er en bevægelseskunst, er grundlagt og videreudviklet af Rudolf Steiner i årene mellem 1911 og 1924. Eurytmi, kaldes også for synlig sang og synlig tale.
Eurytmi udtrykker sprogets lyde, musikkens toner i bevægelser og udøvelsen af lyd- og tonebevægelser virker direkte harmoniserende på krop og sjæl.
Ordet "eurytmi" stammer fra græsk og betyder god, skøn bølgebevægelse.
Én gang ugentligt får Moder Jord besøg af en uddannet eurytmist, som ved brug af eventyr og sange tilføjer et supplement til pædagogernes eget virke.
Årsplan og traditioner
Årstidsfesterne, fejres som beskrevet nedenfor hos Moder Jord. Hos Under Himmelen forkortes festernes indhold, under hensynstagen til børnenes udvikling (se nedenfor).
August: Vi fejrer høstfest, der høstes korn, males mel, bindes høstkrans i tiden op til. På selve festdagen tilberedes alt grønt og frugt, et eventyr bliver til, der er nok en gulerodskonge, dildprinsesse eller noget helt, helt andet.
September: Vi fejrer Mikaelsfest, vi snitter sværd og luger bede. På selve dagen hører vi eventyr omkring Mikaelsbjerget, som er pyntet med krystaller og lys. Vi lægger blomsterløg i jorden og spiser sværdbrød til dessert.
Oktober: Der afholdes forældremøde. Der tilbydes forældresamtaler.
November: Vi fejrer Lanternefest, i tiden op til males akvarel, som oliers og sættes sammen til fine lanterner. Vi synger om Morten Vægter og håber han kommer til os. Tænk, det gør han eller også har han været forbi med en sæk fyldt med sol, måne og stjernekager.
December: Nissen kommer på besøg hver dag med en lille gave til et barn og valnøddekalenderen åbnes. Deri, er en krystal, som lægges ved krybben, så Josef og Maria kan finde vej. Vi synger om nissen og leger/synger et lille krybbespil og hører nissefortællinger og små legender om Josef og Maria.
Januar: Børnene spiller krybbespillet om De Hellige Tre Konger. Vi drypper Hellig Tre Konger lys og spiser Tolvtenats kage.
Februar: Vi fejrer Forårsfest, alle bringer en ting eller kostume med, som henfører til det som foråret bringer og det vinteren takker farvel til. Det være sig, snestav, konkylie, blomst, krystal, iskrone, mariehøne… ja, kun fantasien giver plads for meget, meget mere. På selve dagen fortælles et eventyr hvor alle børn indgår, vi trækker katten af åen, synger og spiser godt.
Marts: Vi fejrer påsken og venter spændt på haren. Vi maler æg til det fælles påsketræ, laver små påskehaver, syr små kyllinger. På selve dagen må vi ud og se om haren har været med æg og sandelig om ikke han har været forbi, hvor er det dejligt! Vel indenfor, tager hvert barn det smukkeste æg på træet og giver til en af sine venner, det er at ofre og børnene gør det gerne og med glæde.
April: Der tilbydes forældresamtaler. Der holdes forældremøde.
Maj: Vi fejrer Pinsen, med sang og leg om duerne og fugle der flyver. Vi flyver i haven eller i skoven med fugle der er lavet af kogler med fjer.
Juni: Årets sidste fest! Haven er pyntet med guirlander, der er fiskedam, bassin med små både, grill til snobrød, sæbebobler… Der er markedsplads stemning og vi ønsker hinanden en god sommer.
Juli: Børnehaven har lukket uge 28 – 29 og 30.
Når børnene Under Himmelen har en forkortet udgave af årstidsfesterne og i øvrigt har en mere stemningspræget fejring af festerne har det sin rod i vores pædagogik og udgangspunkt i barnets udviklingstrin. Barnet fra 1 – 3 år, har endnu ikke færdigudviklet et JEG. Det er de i fuld gang med. De øver sig i adskillelse, at opleve at mor og far går, men kommer igen, denne daglige rutine sikrer dem læring i at mor og far faktisk kommer tilbage. Børnene i denne alder gentager ofte ting mange gange, og er optaget af det nærværende. Det lever her og nu og er optaget af at få stillet sine primærbehov, mad, søvn, kropskontakt, skiftet ble. Derfor er dets optagethed også koncentreret omkring disse primærbehov, barnet siger ofte, sov, sov, sov, efter at det har spist, fordi det gennem det rytmiske dagsforløb ved, at nu er det tid for søvn. Jo større barnet bliver, des mere opmærksom bliver det på sin omverden, det smager, mærker, oplever alt gennem sanserne, især gennem munden. Dets leg er fortrinsvis centreret omkring genstanden, at undersøge den, dernæst at sætte den i konkret sammenhæng, eks. at lave mad, først omkring det 3 – 4 år kan barnets bevidsthed rumme, det at begynde at medtage andre børn i legen. I slutningen af 4 års alderen begynder rollelegen. De 5 – 6 årige leger rollelege, hvor de giver hinanden forskellige roller i legen, populært far, mor og børn. Først i denne alder overskuer de at JEG er blandt OS. Indtil da, oplever barnet sig, som en del af én kerne. Barnets tænkning er i 1-3 års alderen er ikke abstrakt, de kan ikke forestille sig noget, som de ikke kan se konkret, som nu f.eks. at mor og far går, de kan ikke danne sig et billede eller en tanke: at de kommer igen; og derfor er det så svært for dem at slippe mor og far. Et eksempel er udklædning ved Forårsfesten, de små øver påklædning gennem udklædningen, der kan bruges lang tid på at øve sig i, at tage en kappe på. Selve det at blive/lege en anden, kan først begribes, når barnet er et JEG, når det betegner sig selv med JEG. Det oplever verden og omgivelserne konkret og ser det som er foran og omkring det, det evner ikke at forestille sig at være en anden. Derfor er det hos Moder Jord frit for om barnet vil klædes ud til vores Forårsfest, de fleste vil gerne, men for nogle børn er det at tage en anden skikkelse for svært og ubegribeligt. Under Himmelen fejres ikke Forårsfesten med udklædning, men fejrer den på anden vis, eks. pynter de ris. De største børn Under Himmelen kan længes efter at være og gøre som Moder Jord børnene og det er godt. Præcis som når de største børn hos Moder Jord længes efter skolen. Så er det godt, at man gennem længslen har taget god afsked med det gamle og er så klar, som man kan blive. Det at deltage i et Forårsfestens eventyr, er en kulmination af mange ugers forberedelse og optakt, hvor børnene har hørt og sunget om Kong Vinter og Madam Tø. Det giver mening med udklædningen og forståelse og glæde, selvfølgelig.
Læreplan
Evaluering
Bitte Bæks læreplan danner vort arbejdsgrundlag og er et redskab vi arbejder ud fra.
Vi vil tage læreplanen op til evaluering hvert år. På stuemøde hver uge drøftes børnene, deres udvikling og trivsel. På den måde sikrer vi os, at vi følger vores læreplan. Vi evaluerer efter hver årstidsfest, forældremøde og andre arrangementer på stuemøder og konference.
Gennem gensidig supervision, gennemarbejdning af børnehavens struktur, evalueringer og opfølgninger vil personalet fastholde det faglige indhold.
Næste år vil vi fokusere på Sprog, herunder skæld ud og Børn med særlige behov. Vi vil dog stadig bevare tilgangen til at se tilbage på året og se hvad der fyldte for børnene og hvad der blev fokus.
Læreplans evaluering for Moder Jord børnene, 3-6 år
Har børnene fået forståelse af egen krop?
Har børnene fået sanseoplevelser?
Læreplans evaluering for Under Himmelen børnene, 1-3 år
Sanserne:
Forståelse af egen krop:
Ernæring:
For alle børn, må siges at kvaliteten i ernæring er væsentlig højnet, idet vi har fået en uddannet kok ansat. Hun forbereder mad, som børnene kan hjælpe til med, skære gulerødder, snitte kål... Børnene har en ugentlig bagedag, hvor de bringer deres brød med hjem. Moder Jord børnene går på Torvet og vælger grøntsager og får ofte smagsprøver. Bagefter henter de varer i Helsekosten. På denne måde oplever børnene hvor maden, næsten, kommer fra.
Hygiejne:
I disse tider, fylder håndvask meget. Børnene vasker hænder mange gange dagligt. Hygiejnen er høj i køkkenet, tabt mad samles ikke op, piller børnene næse, skal hænderne vaskes, etc. Børnene hjælper med at vaske og skure og feje og ved, at vi alle skal hjælpe med at holde det fint.
Farer Vi er opmærksom på de mange farer der er omkring børn:
Vores spørgsmål og undren er: hvad får de ud af farer? Hvilke farer kan komme til at hindre deres motoriske udvikling? Vi ved godt, at disse farer er til stede og er meget opmærksomme. Det vil være en balancegang imellem:
Vi ønskede i sidste års læreplan, en bedre teoretisk fundering i Waldorf pædagogikken for personalet:
Vi ønskede gennem kurser, foredrag og diskussioner at blive bedre funderet i pædagogikken. Det har vi formået, ved at:
|
|||||||||||||||||||||||||